received_2810790675868974.jpeg

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ

Στον ευρύτερο χώρο της Εκπαίδευσης η ERGO.Academy σχεδιάζει και υλοποιεί διάφορα προγράμματα που απευθύνονται στα παιδιά/μαθητές αποσκοπώντας στην ενδυνάμωση των δεξιοτήτων τους τόσο σε ψυχοσυναισθηματικό όσο και κοινωνικό επίπεδο. Παράλληλα, προσφέρονται κατάλληλα εργαλεία και μεθοδολογίες στους εκπαιδευτικούς, ενώ πραγματοποιούνται ομάδες ευαισθητοποίησης και εκπαίδευσης γονέων σε αντικείμενα που άπτονται στην ανάπτυξη, κοινωνικοποίηση και ψυχική υγεία των παιδιών τους.

Ενδεικτικά Προγράμματα:

CAREPATH PROJECT - EMPOWERING PUBLIC AUTHORITIES AND PROFESSIONALS TOWARDS TRAUMA-INFORMED LEAVING CARE SUPPORT

Διάρκεια: Μάιος 2018 – Οκτώβρης 2020

Η ERGO.Academy σε αυτό το Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα συνεργάστηκε με το Πανεπιστήμιο του Τορίνο (Τμήματα Ψυχολογίας και Νομικής – συντονιστής), με την Περιφέρεια της Καλαβρίας (Ν. Ιταλία), τον IACP (διεθνής οργανισμός για την έρευνα της ανθρώπινης συμπεριφοράς), τον Ευρωπαϊκό Οργανισμό Eurochild που υποστηρίζει τα δικαιώματα και την ευημερία των παιδιών και αποσκοπεί τα παιδιά να βρίσκονται στην καρδιά της χάραξης πολιτικής των κρατών μελών της ΕΕ, την Readlab (οργανισμός έρευνας και ανάπτυξης), τον Ουγγρικό Οργανισμό Cordelia που παρέχει ψυχολογικές και κοινωνικές υπηρεσίες σε αιτούντες άσυλο και πρόσφυγες και, τέλος, την E-Trikala (αναπτυξιακή εταιρεία του Δήμου Τρικάλων, Θεσσαλίας).

Στόχοι του διετούς Προγράμματος ήταν: η αύξηση της ικανότητας των επαγγελματιών στο χώρο της παιδικής προστασίας κατά την υποστήριξη παιδιών με ψυχικό τραύμα, η εξασφάλιση ενημερωμένης σχετικά με το ψυχικό τραύμα μεταϊδρυματικής υποστήριξης προς τα παιδιά που αποχωρούν από τις δομές εναλλακτικής φροντίδας, καθώς και η ανάπτυξη ενός βιώσιμου μηχανισμού για την παροχή ολοκληρωμένων υπηρεσιών ψυχοκοινωνικής υποστήριξης, οι οποίες βασίζονται σε παρεμβάσεις ενημερωμένες σχετικά με το ψυχικό τραύμα.

Κατά τη διάρκεια του Προγράμματος εκπαιδεύτηκαν 200 εργαζόμενοι σε αρμόδιες δημόσιες αρχές για την προστασία των δικαιωμάτων των παιδιών, 140 εργαζόμενοι φορέων εκπαίδευσης, 400 επαγγελματίες των διάφορων ειδικοτήτων ψυχικής υγείας, όπως ψυχολόγοι, ψυχοθεραπευτές, εικαστικοί ψυχοθεραπευτές, κοινωνικοί λειτουργοί, επαγγελματίες υγείας, δάσκαλοι, καθώς και 80 παιδιά/έφηβοι που φιλοξενούνται σε δομές ενναλακτικής φροντίδας ή που έχουν πρόσφατα αποχωρήσει από τέτοιες δομές.

WORLD AWARENESS FOR ​CHILDREN IN TRAUMA (WACIT)

Διάρκεια: 2015- Σήμερα

Το Πρόγραμμα υλοποιείται επιδιώκοντας να ευαισθητοποιήσει την παγκόσμια κοινότητα (σε 14 χώρες) για την ψυχική υγεία των παιδιών και να δημιουργήσει ένα βιώσιμο μοντέλο προκειμένου να βοηθήσει ουσιαστικά τα παιδιά που έχουν υποστεί τραύματα ζώντας κάτω από τις πιο αντίξοες συνθήκες. Μέχρι σήμερα έχουν υποστηριχθεί περισσότερα από 44.000 παιδιά.

Στόχοι του Προγράμματος είναι η δημιουργία δικτύων επαγγελματιών και φορέων που θα ενώσουν τις υπηρεσίες τους προς το συμφέρον των παιδιών, καθώς και η παροχή εκπαίδευσης για απόκτηση επαγγελματικών δεξιοτήτων σε περισσότερους από 1.200 εργαζόμενους και εθελοντές στον ευρύτερο της ψυχικής υγείας, σύμφωνα με το καινοτόμο προτεινόμενο μοντέλο WACIT

ΑΝ ΗΜΑΣΤΑΝ ΟΛΟΙ ΙΔΙΟΙ…

Διάρκεια: Ιανουάριος 2017 – Μάρτιος 2017

Με το σκεπτικό πως το σχολείο είναι ένα πλαίσιο που υποστηρίζει την πολυ-πολιτισμικότητα και πως τελικά η διαφορετικότητα είναι αυτή που ιδανικά ενώνει και όχι χωρίζει, υλοποιήθηκε τον παρόν πιλοτικό Πρόγραμμα σε πολυπολιτισμικό σχολείο της Αθήνας.

Ενώ η διαφορετικότητα συχνά αποτελεί έναν λόγο για να χωριστούμε σε ομάδες και να χαρακτηριστούμε μέσα από αυτές, στην παρούσα δράση εστιάσαμε αντίθετα στο τι θα σήμαινε η έλλειψη της διαφορετικότητας και πόσο σημαντική είναι για την ανάπτυξη, εξέλιξη και βιωσιμότητα των κοινωνικών ομάδων. Παράλληλα, βάρος δόθηκε στην ανάπτυξη σχετικών δεξιοτήτων, όπως η ενσυναίσθηση, η συνεργασία και ο σεβασμός. Οι δράσεις αφορούσαν σε τρία επίπεδα: μαθητές, δάσκαλους και γονείς.

©2021 by ERGO Academy